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托班美术亲子活动教案 篇一:小班亲子活动《五彩的面条》教案 小班亲子活动《五彩面条》教案 活动目标: 1、能两只手协调配合地将纸撕成长条,并粘贴在盘子相应的位置上。 2、在活动中体验亲子制作的乐趣,感受成功的喜悦。 活动过程: 1.引题 师:宝宝们都已经用过了点心,可是爸爸妈妈都还没有吃呢,宝宝们,我们来为爸爸妈妈做一份点心吧,看,这份点心是什么呀,哦,是面条呀,我们就一起来做份好吃的面条吧。 2.操作:撕“面条” 师:先来看看它是怎么做的吧,先用两只手的大拇指和食指一起来帮忙抓住纸的上面一个边,接着两只小手一起用力慢慢地把面条撕出来,宝宝可以问一下爸爸妈妈喜欢吃粗的面条细的。不过宝宝们要注意左手和右手是好朋友,它们靠得越近面条才能撕得长长的。(一边示范操作) 3.将“面条”装盘 师:哇,宝宝们做的面条一定很好吃,我们一起把面条的一面粘上固体胶装在漂亮的小盘子里,宝宝们要注意固体胶要慢慢地打开轻轻地涂在面条上,可别让你的小面条从盘子里掉出来哟。一盘漂亮的面条装好了,宝宝们可以去做面条了或者可以和爸爸妈妈一起做。(一边示范操作) 篇二:小班亲子美术活动方案 篇一:小班亲子美术活动方案 桥东一幼小班组亲子美术活动方案 2013 年 4月 小班组亲子美术活动方案 主题领域:艺术 活动主题:《爱我你 就画画我》亲子美术活动 参加人员:小班组 5个班幼儿及家长。 活动目标: 1、通过开展亲子同 乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感 交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼 儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来 的喜悦。 活动准备: 1、每个家庭准备 120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛 巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布: “爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名 家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。 3、活动前各班召开 家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许 带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另 一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参 与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷 奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)注意安全,家 长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结 束后,各班教师将幼儿带回,其他家长 (4)可以准备特色 的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘! 活动过程: 二、《爱我你就画画 我》亲子美术活动 1、“一年之计在于 春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新 内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到 了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度 这也许是一生中唯一的美术创意! 2、宣布主题:爱我 你就画画我 3、活动须知:在活 动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合, 不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和 孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。 4、讲解活动流程: 请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一 起描绘另一个自己,完成 自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友” 就诞生了! 5、放轻音乐,各班 幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。 6、各班展示作品, 并合影留念。 三:结束。 感谢家长的大力支 持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园 活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥 东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》 亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各 班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算: 单层瓦楞纸3卷, 共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还 可多次使用)。 篇二:2015小班亲子美术活动方案 2015 小班亲子美术活动方案 方案一:小班亲子 美术活动方案 为了激发幼儿感受 美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子从小讲究卫生,保 护环境的意识,传递共建延安是我家,环保靠大家的理念,结合我班特色课,制定我班庆六 一亲子美工活动方案如下: 一、亲子绘画主题: 美丽家园快乐成长 二、活动对象:各 班幼儿和家长 三、活动目标: 通过开展庆祝六一 系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子 的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 四、活动准备: 五、活动细则: 1、参赛画纸规格:、 a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成, 作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等 3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。 4、进入活动后幼儿 可自主选择材料,但是需以勤俭节约,变废为宝为主。 5、进入活动场地家 长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。 6、由于活动室较小, 家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。 7、幼儿和家长可随 时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。 8、家长可在颁奖时 间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。 方案二:小班组亲 子美术活动方案 主题领域:艺术 活动主题:《爱我你 就画画我》亲子美术活动 参加人员:小班组 5个班幼儿及家长。 活动目标: 1、通过开展亲子同 乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感 交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼 儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来 的喜悦。 活动准备: 1、每个家庭准备 120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛 巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布: 爱我你就画画我、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委 会成员,帮助维持秩序,或进行服务。 3、活动前各班召开 家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许 带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另 一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参 与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无 论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)注意安全,家 长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结 束后,各班教师将幼儿带回,其他家长 (4)可以准备特色 的亲子装在当天亮相,摄影师 会为你们留下那经典的一刻,永生难忘! 活动过程: 一、幼儿亲子律动 操《手拉着手一起走》 二、《爱我你就画画 我》亲子美术活动 1、一年之计在于春, 春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容 的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童 年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累, 都要陪孩子欢度这也许 是一生中唯一的美术创意! 2、宣布主题:爱我 你就画画我 3、活动须知:在活 动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合, 不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和 孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。 4、讲解活动流程: 请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一 起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰 富、颜色鲜艳的小朋友就诞生了! 5、放轻音乐,各班 幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。 6、各班展示作品, 并合影留念。 三:结束。 感谢家长的大力支 持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园 活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥 东一幼家长学校工作 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子 美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品另一个我退场,各班工作人 员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算: 单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批) 另外喷:彩色大幕布:爱我你就画画我一幅(此幕布今后还可多次使用)。 方案三:小班亲子 美术活动方案 活动意图: 针对现在宝宝动手 能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设 计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作, 废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。 活动名称: 《特色粘贴画》 活动目的: 1、使家长了解并参 与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。 2、通过鼓励、引导 幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心, 使幼儿感受成就感。 3、向家长介绍如何 在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。 4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。 5、促进宝宝手部精 细动作的发展。 活动准备: 1、各色废旧布条, 毛线若干,胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。 2、教师将收集到的 废旧材料分类放好。 3、事先通知好家长, 让他们做到心中有数。 4、指导家长收集废 旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。 活动过程: 1、教师给孩子及家 长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。 2、教师展示粘贴方 法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。 3、家长指导时,尽 量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜
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